我司于2022年9月18日19点至21点在2206教室进行“‘7+1双创工作坊’育人模式2022训练动员会”。副经理李文同、部分创新创业工作坊（俱乐部）的负责人张营周、李宁、罗晨阳及张玉涛、张逸风、刘文等老师以及2020级会计学、市场营销、工商管理、国际经济贸易、保险学等专业近300余名员工参加，动员会分两场进行。

2020训练动员会会场 （摄影∕刘文）

动员会由副经理李文同主持。他说，“7+1双创工作坊”育人模式是开户送58体验金官网近几年来探索的跨专业与专创融合一体化育人模式，每学期都要对模式的教学改革进行探索、丰富和应用。自2018版人才培养方案执行以来，2018级至2021级四届员工的培养中，创新创业工作坊（俱乐部）作为第二课堂实施发挥重要作用，为后续跨专业交叉融合的《大员工创新创业实践》课程教学打下扎实的基础。本学期针对2020级员工开展的创新创业工作坊（俱乐部）第二课堂活动，共9周时间，均采取集中训练式的实践教学。“跨专业与专创融合‘7+1双创工作坊’育人模式”研究已被立为2021年度河南省教学改革项目。模式运行基本成熟，创新创业工作坊（俱乐部）已作为各专业的必修实践课程纳入2022版人才培养方案，需要进一步通过教学改革实践来不断完善和提升。学院为师生们搭建改革和交流平台，欢迎大家积极参与，自愿选择，认真训练，不断进步，共同提高。

副经理李文同讲解“7+1双创工作坊”模式并作动员（摄影∕刘文）

随后，张营周教授、李宁博士、罗晨阳博士、张玉涛副教授、张逸风主任等分别就各工作坊（俱乐部）进行讲解，并作动员。

张营周教授进行“纳税筹划与财会实务工作坊”讲解及动员（摄影∕刘文）

李宁博士进行“市场调查与数据分析工作坊”讲解及动员（摄影∕刘文）

罗晨阳博士进行“项目管理实务工作坊”讲解及动员（摄影∕刘文）

动员会上，各负责人、老师就同学们关心的工作坊（俱乐部）在“创新创业项目”运行中的作用、定位、所需专业背景、具体训练内容和要求、考核等话题进行了交流，动员会效果良好。

动员会后，多数同学结合自身情况做好了选择，填好要参加训练的工作坊（俱乐部）报名表，期待训练活动的开展。